Así comenzó nuestro “(paréntesis) II.ª Jornadas de Diseño y Pico”

El viernes 21, día mundial de la Creatividad, dio comienzo la primera de las jornadas de nuestro "(paréntesis) II.ª Jornadas de Diseño y Pico" que se celebran por segundo año en la Escuela, del 21 al 27 de abril.

Toda la programación y resúmenes de lo que fue la primera edición se puede consultar en http://easdsegovia.com/parentesis.

Para la mañana del viernes había muy variados talleres programados que han convertido la jornada en una mañana muy intensa, divertida y casi festiva en la que muchos de los alumnos han podido disfrutar de experiencias distintas a las que habitualmente se realizan diariamente.

Los alumnos de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en Ilustración participaban, en el Aula de Grabado, a primera hora de un taller de diseño a través de la técnica de Stencil que en próximos días continuarán aplicando el color con sprays.

En otras aulas, de forma paralela se desarrollaban otros dos talleres, un taller de Light Painting que comenzaba en el Aula de Audiovisuales pero que pronto buscarían zonas donde hubiera poca luz, como el Zaguán, para dar rienda suelta a la creatividad para, a través de distintos instrumentos lumínicos, dibujar y crear divertidas formas. Ya publicaremos los resultados.

El otro taller era el de Body Painting. A partir de pinturas e iluminados con luz ultravioleta, se consiguen efectos plásticos muy originales. También publicaremos pronto más fotografías de los resultados.

Escuela Infantil "Cuentacuentos"

Los alumnos de 2 y 3 años de la Escuela Infantil "Cuentacuentos", de la cercana población de La Lastrilla, ofrecieron un taller artístico bajo el título de "TULLETARTE". Esta escuela elabora muchos proyectos educativos muy relacionados con el Arte, llegando a meter en sus pequeñas aulas a artistas como Kandinsky o Paul Klee. Finalistas en los II Premios Escuela Infantil por proyectos desarrollados por ellos como el que hoy han propuesto en el Patio de la Escuela. En esta ocasión la propuesta venía de la mano de la famosa obra del ilustrador francés Hervé Tullet "Un Libro". Los niños presentes en el patio llamaron a la participación de los alumnos de Bachillerato que tímidamente primero pero muy participativos después, entraron en el juego que les proponían los niños. ¡Falta un punto! ¡Vamos a buscarlo!

Continúa la actividad hasta cerrar la mañana

La mañana continuaba con la presentación de "La vida secreta de los animales" un álbum ilustrado de la antigua alumna de ilustración de la escuela Andrea Acedo dirigida a los actuales estudiantes de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en Ilustración.

Posteriormente, de nuevo en el patio, comenzaba la primera parte del taller "¿Qué es lo que ves?" en el que se propone a los alumnos que trabajen a partir de diseños de manchas realizadas al azar.

Para terminar la mañana, el profesor de Diseño de Producto y antiguo alumno titulado por esta escuela Daniel Lobo, exponía a los alumnos de 2.º de Bachillerato de Artes su visión del mundo del Diseño: La profesión, las opciones que ofrecen las Enseñanzas Artísticas Superiores, en una ponencia titulada "Mis experiencias en el mundo del diseño".

 

Segunda parte del día: la sesión de tarde

La tarde tenía un protagonismo absoluto: el tradicional concurso de disfraces. Aunque estas jornadas cumplen su segunda edición, el concurso ya se empezó a celebrar un año antes. Para esta tercera edición se propuso el título "El diseño te sienta bien" a partir del cual se proponía a los alumnos de todas las enseñanzas que quisieran participar que diseñaran su propio disfraz entre las 16:00 y las 20:00 en la propia Escuela.

Una vez que comienza el concurso, los alumnos disponen del patio como gran taller de trabajo donde despliegan todos los materiales que necesitan para diseñar y elaborar los disfraces

Alumnos y profesores, cómodamente, en la manera de lo posible, trabajan para realizar el disfraz más creativo posible

Una vez cumplido este plazo se procede al siempre divertido desfile abierto al público para que éste vote a su favorito. Además de este premio del público se da también el premio del jurado (compuesto por tres alumnos del centro, la conserje y el director de la Escuela).

Para esta edición contamos con Rubén (alumno de Diseño de Producto) y Jacoba (alumna de Bachillerato de Artes) como maestros de ceremonias que se ocupan de animar la espera del público que accede al zaguán

Ya está todo preparado. Esperas. Nervios. Este es el único sitio donde el backstage es más grande que la pasarela

Estos han sido los disfraces que se han presentado al concurso y han desfilado delante del público y del jurado:

El premio del público se fue para José Ortega, alumno de 1.º de Diseño de Producto, con su disfraz "Shisha voladora", mientras que el premio del jurado lo ganó la propuesta "Three icons" diseñado por los profesores Bea, Jesús y Vicky. ¡Enhorabuena!

Y no nos olvidamos de la foto de grupo en la fachada de la Casa de los Picos. Cada vez es más difícil de hacer.


Recordamos que el programa de actividades está disponible en la web. Continuamos hasta el jueves con más propuestas y esperamos que la acogida de las mismas sea tan buena como están siendo esta apertura de nuestro "(paréntesis) II.ª Jornadas de Diseño y Pico".

 

Las diez cosas que los profesores de escuelas de arte no quieren que sepas

Lo desvelamos ya desde la primera línea: El título que habíamos pensado era otro, era algo así como "Finalizan las IV Jornadas para docentes de Escuelas de Arte de la Confederación de Escuelas de Arte (CEA)" o "Profesores de escuelas de arte de toda España se dan cita en la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Segovia para celebrar sus IV Jornadas"... pero todas ellas eran... tan largas y tan adecuadas que temíamos que no se quisiera leer este artículo a no ser que redactáramos un título como el que puede que te ha traído hasta aquí.

Precisamente este ha sido uno de los muchísimos temas sobre los que hemos estado hablando en estas Jornadas. Creo que era Ana Gea o Víctor Palau, directores de la revista de Gráffica, quienes en una mesa redonda con Álvaro Sobrino, director de la revista Visual y Marcelo Leslabay, director de la revista Experimenta, hablaban sobre cómo hay revistas o periódicos digitales que para obtener muchas visitas hacen uso de esa estrategia de redactar títulos que lejos de ser informativos sólo tienen la intención de que se viralicen por la red, el navegante digital haga "clic" en la noticia y se generen muchas visitas, fundamental para poder obtener beneficios publicitarios. Nosotros no buscamos beneficios pero sí que buscamos difusión así que vamos a comprobar si redactando un título tan tonto como el que hemos colocado, conseguimos más visibilidad.

Aunque consigamos muchas visitas no volveremos a usar esta estrategia de usar titulares virales porque, como nos decían quienes hemos citado arriba, hay que cuidar la redacción y un titular debe ser lo que debe ser. También se ha hablado de que la lectura digital es distinta de la lectura en papel, esta es más relajada, reflexiva, pausada... mientras que en una pantalla la lectura es más rápida, los artículos son más cortos, tienen muchas fotos... Lo de muchas fotos lo mantenemos pero no sé cuántos caracteres utilizaremos para redactar esta crónica de lo que fueron estas IV Jornadas para docentes de escuelas de arte asociadas a la Confederación de Escuelas de Arte (CEA) que se celebraron en nuestro centro el viernes 31 de marzo y sábado 1 de abril de 2017. El programa ya lo anunciamos en un este artículo anterior.

Ha sido un lujo contar en el patio de la Escuela de Arte y Superior de Diseño "Casa de los Picos" de Segovia (porque no contamos con Salón de Actos), con estos importantes expertos en comunicación y diseño que nos han aportado su visión sobre el mundo del diseño y nos han contado cómo funcionan estas tres cabeceras de referencia para todos los profesionales del diseño y que, sin duda, se emplean también como material didáctico por los docentes.

Comenzamos las Jornadas con la presencia de Bernhard E. Burdek, autor de uno de los libros de cabecera de cualquier estudiante de diseño "Diseño. Historia, teoría y práctica del diseño industrial" (Ed. Gustavo Gili, 1994) que nos ofreció la ponencia "El diseño como fenómeno social". Tras él, el director ejecutivo de RED (Reunión de Empresas de Diseño), Juan Mellén nos propuso hablar de "Empresa de diseño, diseño para empresa". RED es una plataforma multilateral formadas por empresas del campo del diseño que promociona los valores del buen diseño creado en España a través de sus marcas y productos.

Para finalizar la primera sesión de la mañana contamos con la presencia de Teresa Casas Cornellà que nos habló de decoración y de la historia y evolución del diseño de interiores con la ponencia "Diseño y responsabilidad legal". Tras ella, Javier Fernández y Mariano Sarmiento nos presentaron "Transferencias Design" un proyecto impulsado por la READ (Red Española de Asociaciones de Diseño) y la CEA (Confederación de Escuelas de Arte) para explorar nuevos perfiles profesionales y procesos de convergencia entre diseñadores, empresas e instituciones educativas.

Con la sesión de tarde comenzaban las comunicaciones de los profesores asistentes, que es una oportunidad ideal para conocer las propuestas de otros docentes y compartir experiencias didácticas concretas que se están haciendo hoy día en las aulas de nuestras escuelas de arte. En breve se publicarán todas estas comunicaciones para que estas experiencias e ideas lleguen a todos los profesores de escuelas de arte.

Por último, la jornada del viernes 31 termina con la excelente ponencia "Tipografía y educación" que nos ofreció el tipógrafo y docente Jean François Porchez, fundador de Typofonderie y director de tipo de la empresa de diseño tipográfico ZeCraft.

 

La segunda y última jornada comienza con más comunicaciones de docentes. En esta IV edición de las jornadas hemos de destacar la excelente aportación de los profesores de la Escuela de Arte de Segovia que participaron.

Ya por la tarde, tras la mesa redonda sobre las revistas de diseño que citamos al principio contamos con la presencia del investigador segoviano, editor, traductor, y miembro de ATypI (Asociación Tipográfica Internacional) Manuel Sesma que nos ofreció la interesante ponencia titulada "Tipografía e investigación".

Para finalizar estas IV Jornadas, asistimos a la ponencia del diseñador gráfico e investigador Emilio Gil, fundador de Tau Diseño, una de las primeras empresas españolas de diseño y comunicación, autor del libro "Pioneros. Diseño Gráfico español. 1939-1975" (Ed. Index Book, 1997).

Creemos que el balance de estas IV Jornadas es muy positivo. La labor que estos años está realizando la Confederación de Escuelas de Artes Plásticas para desarrollar estos encuentros de docentes de escuelas de arte es muy necesaria y los programas que se han seguido en estas cuatro ediciones han tratado temas cercanos, pertinentes y adecuados sobre el mundo del diseño, la comunicación y la educación. Uno de los apartados más interesantes son las comunicaciones de los docentes, que hace que conozcamos distintas propuestas, ideas y proyectos que se están realizando en las Escuelas, lo que genera a su vez conversaciones posteriores para posibles colaboraciones y encuentros entre distintos compañeros lo que enriquece aún más la práctica docente de todos.

Esperamos con impaciencia la próxima cita, esas V Jornadas que se celebrarán en alguna Escuela de Arte que harán de anfitriones con tanta ilusión como la que hemos tenido nosotros. Todo ha sido posible gracias al trabajo de aquellos profesores de la EASD "Casa de los Picos" que han colaborado en la organización, al personal laboral y a las instituciones y empresas colaboradoras y sobre todo a la CEA por la oportunidad que nos ha dado para celebrar estas jornadas en un centro que no dispone de Salón de Actos pero sí cuenta con un patio renacentista que no tiene nadie. Todos ellos han colaborado para que ponentes y asistentes se hayan llevado, esperamos, un gran recuerdo de Segovia. Gracias.

 

 

La EASD “Casa de los Picos” será la sede de las IV Jornadas para docentes de Escuelas de Arte

Bajo el título de "La presencia social del Diseño" tendrán lugar en la Escuela de Arte y Superior de Diseño "Casa de los Picos" de Segovia, las IV Jornadas para docentes de escuelas de arte organizadas por la Confederación de Escuelas de Artes Plásticas y Diseño (CEA), una entidad que acoge a 75 escuelas de arte, escuelas superiores de diseño y escuelas superiores de conservación y restauración de toda España.

La convocatoria de este año se ocupa de la compleja forma en que el diseño se inserta en el ecosistema social para hacer oír su voz y tener influencia. Uno de los problemas tiene que ver con una débil presencia débil y con el desconocimiento que muchas instituciones, empresas y público tienen de la práctica del diseño. En cierta medida, este desconocimiento lleva a los diseñadores a presentarse socialmente como un fenómeno cultural, siempre llamativo, atractivo estéticamente, pero quizá prescindible.

Por otra parte, desde la creación del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior), el marco de la Enseñanza Superior al que se incorporó el diseño, los centros de enseñanza han tenido que dedicar muchos esfuerzos a dos tareas:

  1. De una parte, una intensa relación con instituciones y empresas, con la idea subyacente de que la enseñanza puede ser convertirse un simulacro de la práctica profesional y, por tanto, necesitada de su influencia para el desarrollo de contenidos y métodos didácticas.
  2. Y de otra, a poner en marcha políticas de promoción para competir por los alumnos en un mercado cada vez más abierto, ya sean centros públicos o privados.

Los ejes temáticos sobre los que tratarán las comunicaciones que se presentarán en estas IV Jornadas son los siguientes:

  1. Presencia social del diseño.
  2. Enseñanza del diseño y actividad profesional.
  3. El diseño como actividad cultural.
  4. Promoción del diseño.
  5. Prácticas promocionales en los centros.

 


Programa de las IV Jornadas

Viernes 31 de marzo

09,30. Recepción de participantes
Inscripción y entrega de documentación

10,00. Presentación de las Jornadas

10,30. El diseño como fenómeno social
Bernhard E Burdek
Bernhard B Burdek
Bernhard E Burdek fue alumno en la Hocshcule für Gestaltung de Ulm entre 1967 y 1971. Estudió economía política en la Universidad de Stuttgart. Compaginó su actividad profesional como diseñador con la docencia en diversas instituciones educativas, en campos tan diversos como la ergonomía o la interacción digital. Es autor de numerosos articulos y de varios libros que han sido traducidos a diversas lenguas. Entre ellos cabe destacar Diseño, Historia, Teoría y Práctica del Diseño Industrial que publicó en España Gustavo Gili.
 
11,40. Pausa café
 
12,00. Empresa de diseño, diseño para empresa
Juan Mellen, RED
Juan Mellen
Juan Mellen se formó en la Universidad de Barcelona. Es director ejecutivo de RED, Reunión de Empresas de Diseño, una plataforma multilateral sin ánimo de lucro formada por empresas productoras y editoras del sector hábitat diseño que promociona los valores del buen diseño creado en España a través de sus marcas y productos. Juan Mellen tiene una dilatada experiencia en empresas productoras del hábitat de diseño contemporáneo y servicios profesionales de arquitectura y diseño industrial.
 
12,30. Diseño y responsabilidad legal
Teresa Casas, Colegios Diseñadores de Interior
Teresa Casas
Teresa Casas Cornellà es diseñadora de interiores. Creó Disseny d'Interiors creó a medianos de los años ochenta, una iniciativa centrada en el diseño de locales comerciales, oficinas, espacios de ocio, restauración y viviendas particulares. Su objetivo era dar respuesta a las necesidades de las personas en aquellos lugares donde desarrollen sus actividades. En la actualidad preside el Consejo General de los Colegios Oficiales de Decoradoresy Diseñadores de Interior que agrupa a los diversos colegios provfesionales de toda España.
 
13,00. Transferencias Design
Javier Fernández, Mariano Sarmiento
Javier Fernández
Javier Fernández ha sido profesor en la Escuela de Arte 10 de Madrid. En la actualidad es coordinador de Transferencias Design, un ambicioso proyecto impulsado por READ y CEA para explorar nuevos perfiles profesionales y procesos de convergencia entre diseñadores, empresas e instituciones educativas.
 
Mariano Sarmiento
Mariano Sarmiento es diseñador estratégico, director creativo y facilitador en procesos de design thinking e innovación. Es también experto en diseño editorial, branding y comunicación. Organiza en Transferencias Design el taller “El papel del papel", una inciativa para reflexionar sobre el futuro del impreso en la comunicación gráfica.
 
13,35. Mesa redonda
Juan Mellen, Teresa Casas, Javier Fernández.
 
14,00. Comida
 
15,30. Comunicaciones
Cada comunicación tendrá un tiempo máximo de exposición de diez minutos.

  • 01. Eduardo d’Acosta (EA Sevilla). Fotograficidad: Nuevas exploraciones sobre el medio fotográfico en el siglo XXI. La enseñanza del diseño a través de las tendencias y autores de la fotografía más actual.
  • 02. María Muñoz de Francisco (EASD Segovia). El portfolio digital en la estrategia educativa.
  • 03. Ana García Angulo (EA Artediez). EDCD Encuentro de diseño y cultura digital
  • 04. Marian Alonso, Pilar Dámaso, Beatriz Delgado, Óscar Marín, José Martín, Santiago Toledo y Ana Quintana (EASD Gran Canaria). Experiencias interdisciplinares en el diseño global. Go on Fashion Day.
16,40. Comunicaciones
Cada comunicación tendrá un tiempo máximo de exposición de diez minutos.

  • 05. Basilio Martel Rodríguez (EASD Gran Canaria). La UTC como necesidad imperiosa. o como evitar la fecha de caducidad de las Escuelas de Arte.
  • 06. Charo Figuérez Benito (EASD Segovia). Diseño luego dibujo. El desarrollo de la capacidad creadora a través del aprendizaje del dibujo, el lenguaje gráfico y la expresión artística
  • 07. Lorena Amalia Cuenca Ramón (EASD Segovia). Diseño abierto y co-creación: Aplicación de la creación colectiva en los centros de enseñanza artística.
  • 08. Victoria Sevilla, Beatriz Rodriguez, Raquel Cabrero, Sonia Royuela e Isabel Gómez (EASD de Segovia). Investigación y diseño: menaje para la nueva cocina.

17,50. Tipografía y educación

Jean François Porchez
Jean François Porchez
Jean François Porchez es tipógrafo y docente. Ha sido fundador de Typofonderie y director de tipo de ZeCraft. Su experiencia abarca tanto el diseño de tipos, sistemas de identidad visual y consultoría tipográfica. Es habitual orador en conferencias en todo el mundo. En 2015 lanzó TypeParis y fue reconocido como Caballero de las Artes y las Letras. Ha sido galardonado con el Premio Charles Peignot en 1998 y con otros reconocimientos por sus tipografías. Presentado al francés Who's Who en 2009. En 2014, Perrousseaux publicó una monografía sobre su trayectoria profesional.
 
18,50. Debate
 
19,10. Final de la primera jornada

Sábado 1 de abril

09,00. Comunicaciones
[Cada comunicación tendrá un tiempo máximo de exposición de diez minutos]

  • 09. David Serra Navarro (ESDAP Catalunya). Diseño y posverdad: espectro social.
  • 10. Armando Cano Redondo, Joaquín Contreras García, Carmen Iranzo López, Javier Mañas Giménez y Juan Mercader Inglés (ESD Murcia). Aula 5. Estrategia de transferencia docente entre especialidades en el ámbito de los Estudios Superiores de Diseño.
  • 11. Juan Ramón López Odriozola (EASD Segovia). Propuestas respetuosas para el color textil. Técnicas de teñido y estampación con productos naturales.
  • 12. David Azpurgua de Luis (ESDIR La Rioja). Diseñar en el límite.
10,00. Comunicaciones
[Cada comunicación tendrá un tiempo máximo de exposición de diez minutos]

  • 13. Jordi Forcada, Araceli de Moya y Laura Hueso (EASD Castelló). Estrategia de promoción de la EASD Castelló.
  • 14. Víctor José Socas Guerra (EASD Fernando Estévez). El vídeo collage como experiencia didáctica en el aprendizaje del diseño audiovisual.
  • 15. Carme Ortiz Valeri (ESDAP Catalunya). Un proyecto que nos permite vivir en una utopía contemporánea: Escola Superior de Disseny i Arts Plàstiques de Catalunya (ESDAP) como caso de estudio.
  • 16. Beatriz Fernández (EA Cantabria). Paper Inspires. Escuelas solidarias.
  • 17. Alberto Albarrán (EASD Segovia). Las redes sociales como vía de comunicación y promoción de las Enseñanzas Artísticas: La Escuela de Arte y Superior de Diseño “Casa de los Picos” de Segovia.
11,30. Pausa café.
 
12,00. Diseño público. Las revistas de diseño en la actualidad: Experimenta, Gràffica, Visual.

Marcelo Leslabay Martínez
Marcelo Leslabay Martínez es licenciado en Diseño Industrial por la Universidad Nacional de La Plata. Actualmente es profesor en la Universidad de Deusto. En los últimos años ha trabajado en el comisariado de exposiciones. Pertenece al equipo de investigación del CreaLab que cuenta con la colaboración de la Universidad de Palermo y la Universidad de Ciencias de Tokyo. Se doctoró con un trabajo de investigación sobre “Exposiciones de Diseño Industrial en España” en la Universidad Politécnica de Valencia. Actualmente es director de la revista Experimenta.

Víctor Palau
Víctor Palau es diseñador gráfico, escritor, editor y conferenciante radicado en la ciudad de Valencia. Junto a Ana Gea dirige PalauGea, un equipo multidisciplinar de diseño que desarrolla una amplia labor en el ámbito de la comunicación visual. En la actualidad es director de la revista Gràffica que recientemente ha lanzado su edición en papel tras unos primeros año en formato digital.

Ana Gea
Ana Gea es diseñadora gráfica y docente en la Universidad Politécnica de Valencia. Junto a Víctor Palau dirige PalauGea, un equipo de diseño que desarrolla una amplia labor en el ámbito de la comunicación visual. Desde 2009 dirige Gràffica que recientemente ha lanzado su edición en papel. Es docente en el programa de posgradode la Universidad Politécnica de Valencia.

Álvaro Sobrino
Álvaro Sobrino es director de la revista Visual, una de las referencias editoriales con más de ochenta libros publicados en nuestro país. Ha sido colaborador habitual en Grupo Zeta, ABC, Planeta o Diseño Interior en temas de diseño y comunicación visual. Es diseñador gráfico y ha comisariado diversas exposiciones. Es asesor de organismos públicos y privados, y jurado en distintos certámenes. Ha sido presidente de la ADG-FAD y forma parte del consejo consultor de los Premios Nacionales de Diseño.

13,30. Mesa redonda
Marcelo Leslabay, Gràffica, Álvaro Sobrino

14,00. Comida
 
15,30 El diseñador como investigador
Emilio Gil
Emilio Gil
Emilio Gil se formó en en la School of Visual Arts de Nueva York con Milton Glaser, James McMullan y Ed Benguiat como profesores. Premio Laus de oro en diseño editorial, Premio Donside en Gran Bretaña y Certificate of Excellence del Type Directors Club de Nueva York. Profesor del Máster de Edición de Santillana y la Universidad de Salamanca. profesor de las Universidades Carlos III y Europea de Madrid, y director de diversos cursos de verano de la UCM en su sede de El Escorial. Comisario de las exposiciones "Signos del siglo. 100 años de Diseño Gráfico en España" en el Museo Reina Sofía y "24 x 365. Diseño Gráfico para la Comunicación pública". Autor de "Pioneros del Diseño Gráfico en España" publicado por Index Book en 2007. La edición en Estados Unidos es debida a Mark Batty Publisher y se distribuye en Europa por Thames & Hudson. Es también coautor del libro "Lo bello de las cosas" de Gustavo Gili. Emilo Gil es fundador de Tau Diseño.
 
16,30. Tipografía e investigación
Manuel Sesma
Manuel Sesma
Manuel Sesma es licenciado en Bellas Artes por la Universidad Complutense y Doctor por la Universidad de Barcelona con una tesis sobre la Grafía Latina. Ha desarrollado su carrera docente en diversas instituciones educativas: Universidad Internacional SEK, Universidad de Valladolid, Istituto Europeo di Design, Universidad San Pablo CEU. Es también investigador, editor y traductor, y miembro de ATypI. Actualmente trabaja como profesor asociado en la Facultad de Bellas Artes de la UCM. + info en Heterotype
 
17,00. Mesa redonda
Jean François Porchez, Manuel Sesma

17,30. Conclusiones

18,00. Final de la segunda y última jornada

Más información sobre las IV Jornadas para docentes de escuelas de arte en la web de la Confederación de Escuelas de Artes Plásticas y Diseño (CEA).

 

Organiza:

 

 

 

Colabora:

               

 

 

 

 

 

Las jornadas “Únicos en Diseño de Producto” se celebraron en la Escuela el 27 y 28 de octubre

Los días 28 y 29 de octubre se desarrollaron en la Escuela las jornadas "Únicos en Diseño de Producto", una propuesta que CEARCAL (Centro Regional de Artesanía de Castilla y León) está acercando a las Escuelas Superiores de Diseño de la comunidad. Las exposiciones y charlas que propone buscan conectar más aún la artesanía con el mundo del diseño.

A la apertura de estas jornadas asistió Juan Carlos Martínez, Jefe del Servicio de la Dirección General de Comercio y Consumo de la Consejería de Industria de la Junta de Castilla y León, así como el Director de CEARCAL Félix Sanz (de pie en la imagen inferior) y Henar Asensio, responsable de la ejecución de la programación de actividades de CEARCAL.

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La primera de las charlas del día 28 se tituló "Nuevos materiales (activos, naturales, fabricación avanzada)" y estuvo a cargo de Robert Thompson, responsable de formación de Materfad centro de materiales de Barcelona, entidad que aportó muestras de su banco de materiales y que estuvieron expuestas toda la semana en el patio de la Escuela. Thompson introdujo a los asistentes en el mundo de los materiales y propuso distintas posibilidades para su uso en el diseño de productos de uso cotidiano.

Nuevos materiales: Banco de materiales de Materfad

Materiales superhidrofóbicos

El último día de las jornadas contamos con las ponencias de Valentín Sanz Sanz que habló de "Objetos, condicionantes condicionados", y posteriormente pudimos escuchar a Manu Revilla (Resistible Slu) con la charla "Transformación del cartón: mobiliario, objetos decorativos... ataúdes ecológicos" para la cual contamos en el patio con algunos ejemplos de objetos diseñados con cartón, varios trofeos, un sillón y un ataúd.

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Por último cerró las jornadas Miguel Bermejo (Games Pico Pao S.L.) que con la ponencia "Diseño contra diseño" nos mostró algunos de los juguetes que realiza su empresa. Se terminó con una mesa redonda en la que participaron los asistentes, en su mayoría alumnos y profesores de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño de Producto de la Escuela.

Esperamos poder repetir esta experiencia el curso que viene ya que estos encuentros entre profesionales y estudiantes permiten tener una conexión constante con la actualidad del sector del diseño y completa la formación docente que se imparte en la Escuela que desde el centro tratamos siempre de conectarla con el mundo profesional como ya venimos haciendo a través de distintos convenios y prácticas en empresas o jornadas como "(paréntesis) I Jornadas de Diseño y pico" celebrado el pasado mes de abril.

 

[Noticia en El Norte de Castilla (edición Segovia): http://www.elnortedecastilla.es...]

 

Todo preparado para los II Cursos de Verano de la EASD de Segovia

El curso pasado inauguramos nuestros primeros Cursos de Verano vinculados a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño de Producto. La buena acogida que tuvieron nos ha animado a mejorar y a poner en marcha una segunda edición a la que se sumarán más enseñanzas de las que se imparten en el centro.

Hay dos tipos de matrícula, la ordinaria para público general y la reducida para alumnos, ex alumnos, personal laboral y profesores de la EASD “Casa de los Picos”. También hay descuentos a aquellos que se matriculen en dos cursos (el 10%) o los que se matriculen de los tres (20%).

Los II Cursos de Verano tendrán lugar del 22 al 28 de junio y se desarrollarán los siguientes talleres:

“Diseño a flote” Miércoles 22 de junio, de 9:00 a 18:00

La matrícula ordinaria es de 30€ y la matrícula reducida es de 25€.

Estudio Disolvente se pone el bañador, la camisa de flores y bien de crema solar para impartir un workshop de lo más veraniego.
El objetivo del taller será el desarrollo de productos que convivan en piscinas, lagos y  ríos segovianos y,  para el que pueda permitírselo, en las playas que se encuentran más allá del acueducto.
Aplicaremos refrescantes metodologías de diseño y prototiparemos los resultados a ritmo de ukelele.

 

“Taller de Ecoprint. Estampas botánicas para diseño textil” Jueves 23 y viernes 24 de junio, de 9:30 a 18:30.

A cargo de Alicia Mediavilla. La matrícula ordinaria es de 60€ y la matrícula reducida es de 50€.

 

“Taller de Estampación Textil con índigo”  Lunes 27 y martes 28 de junio, de 9:30 a 18:30.

A cargo de Juan Ramón López Odriozola e Isabel Gómez Álvarez. La matrícula ordinaria es de 60€ y la matrícula reducida es de 50€.

 

El procedimiento de admisión y matrícula es el siguiente: Escribid un mensaje al siguiente correo electrónico cursosdeverano@easdsegovia.com indicando vuestros datos y el curso o cursos a los que queréis asistir y si optáis a matrícula ordinaria o reducida. Os escribiremos para confirmaros si quedan plazas y el modo y plazo para realizar el pago.

 

II-Cursos-de-Verano-2016

Plazos de admisión para las Enseñanzas Artísticas Superiores en Diseño de Producto

Entre el 18 de mayo y el 7 de junio de 2017 se puede solicitar la admisión para cursar Enseñanzas Artísticas Superiores según aparece publicado en la RESOLUCIÓN de 22 de marzo de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Música, Diseño, y Conservación y Restauración de Bienes Culturales, la prueba de nivel de las enseñanzas de Música, la prueba de acceso al Máster en enseñanzas artísticas de interpretación musical, así como el proceso de admisión para los centros públicos, en la Comunidad de Castilla y León, para el curso 2017-2018, en las convocatorias de junio y septiembre.

En la EASD "Casa de los Picos" ofertamos la especialidad de Diseño de Producto, único centro que imparte esta modalidad de Diseño en toda Castilla y León. El calendario para solicitar la admisión y el calendario de celebración de las pruebas de acceso figura en las siguientes tablas:

Calendario para la solicitud de admisiones

Calendario de celebración de las Pruebas de Acceso

El Título Superior de Diseño, especialidad de Diseño de Producto tiene carácter oficial y validez académica y profesional en todo el territorio nacional. Tiene el nivel académico de Grado (2) del Espacio Europeo de Educación Superior, el mismo nivel que tiene el Título de Graduado Universitario, tal y como queda reflejado en el Real Decreto 96/2014 de 14 de febrero, por lo que esta titulación da acceso a posteriores enseñanzas de nivel de Máster.

Podrán acceder a estas enseñanzas aquellas personas que tengan el Título de Bachillerato (o equivalente) o que hayan superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años. Habrá varias vías de acceso:

  • Acceso mediante Prueba de Madurez: Mayores de 18 años sin título de Bachillerato (criterios de evaluación y ejemplos de los ejercicios de los que consta esta prueba).
  • Acceso mediante Prueba Específica: Para aquellos que estén en posesión del Título de Bachillerato o superen la Prueba de Madurez.
  • Acceso Directo: Para aquellos que hayan cursado Enseñanzas Artísticas Profesionales y estén en posesión del Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño.

La Escuela, como ha hecho otros años, convocará a los aspirantes que lo deseen a un Seminario de Preparación para la Prueba Específica, en fechas aun por determinar.

Hay información más detallada de estas enseñanzas, el plan de estudios, la guía docente del curso actual, las asignaturas, etc. en el apartado de Diseño de Producto de esta web.

 

La Consejería de Educación otorga el primer premio a nuestro Proyecto de Innovación Educativa

Por Resolución de 11 de noviembre de 2016, la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha publicado los premios a los mejores proyectos de innovación educativa desarrollados por grupos de profesores, seleccionados por orden EDU/390/2015, durante el curso 2015/2016. La Escuela de Arte y Superior "Casa de los Picos" ha obtenido el primer premio con el proyecto titulado "Investigación y diseño: Menaje para la nueva cocina".

 

Resumen en imágenes de las fases del Proyecto de Innovación Educativa

Así fue el proceso de trabajo

El 12 de mayo de 2016 finalizó el desarrollo de un proyecto que comenzó con el inicio de curso. Fue entonces cuando presentamos a través de lo que denominamos "Evento gastronómico creativo", el resultado de nuestro ya anunciado Proyecto de Innovación Educativa que fue aprobado por la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León a principio de curso y que hemos estado desarrollando a lo largo del curso 2015/2016, conjuntamente con la Escuela Superior de Vidrio de La Granja, y el Centro Integrado de FP "Felipe VI" y con la colaboración puntual de la Comunidad de Aprendizaje del CEIP "La Pradera" de la localidad segoviana de Valsaín.

Este Proyecto de Innovación Educativa (PIE) titulado "Investigación y diseño: Menaje para la nueva cocina" ha sido diseñado y desarrollado a lo largo de todo el curso por parte de varios profesores de los centros mencionados, con la colaboración de alumnos de varios cursos y de los distintos niveles educativos que se imparten en los distintos centros y ha contado con la coordinación dela profesora del centro Victoria Sevilla. Esas distintas enseñanzas que han colaborado con sus profesores, maestros de taller y alumnos son las siguientes:

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Desde la Escuela de Arte y Superior de Diseño "Casa de los Picos" se desarrolló la fase de ideación y planificación del proyecto, desde el que se propuso que el tema que daría el argumento a todo el proyecto que iba a ser la obra de Lewis Carroll "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas" coincidiendo con el 150 aniversario de su publicación. A partir de aquí y trabajando en distintas asignaturas en las Enseñanzas Artísticas Superiores y en las Enseñanzas Artísticas Profesionales, se estableció qué tipo de productos se iban a proponer para que sobre ellos se presentara una serie de propuestas gastronómicas aportadas por los profesores y alumnos de las Enseñanzas Profesionales de Cocina y Gastronomía del CIFP "Felipe VI".

Desde el departamento de Proyectos e Investigación de la Escuela se diseñaron una serie de bandejas o soportes sobre los cuales poder presentar diferentes propuestas gastronómicas basadas en elementos vegetales, que tras la creación de los moldes en la Escuela de Arte, se trasladaron a la Fábrica de Vidrio de la Granja donde se realizaron en cristal.

El elemento textil también es un aspecto que se debe cuidar en un evento gastronómico y no sólo para vestir las mesas, sino que ese diseño textil se llevó también a la decoración que iba a rodear la mesa que iba a contener los platos, así, desde el departamento de Tapices y Alfombras de la Escuela de Arte se plantearon distintas técnicas de estampación sobre telas, una de ellas para el mantel a través de la técnica del Stamping, y otra a base de serigrafía, que se realizaron durante el "(paréntesis) I.ª Jornadas de Diseño y pico" que celebramos del 21 al 27 de abril.

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Desde el departamento de Revestimientos Murales también colaboraron en el desarrollo de distintos elementos como un bastidor con una imagen realizada con la técnica del esgrafiado (abajo a la izquierda), así como la realización de elementos vegetales ornamentales que formarán parte de la decoración final.

Dentro de distintas asignaturas de las Enseñanzas Artísticas Superiores en Diseño de Producto, también se diseñaron unos percheros basados en la iconografía propia de la obra de Lewis Carroll.

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El proyecto tenía un objetivo final, una puesta en común de los distintos elementos que se estaban diseñando, así que culminó con la celebración de un“evento gastronómico creativo”, una experiencia gastronómica en la que iba a confluir el trabajo de distintos profesionales en un objetivo común de diseño innovador.

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Algunos de los profesores de la EASD "Casa de los Picos", CIFP "Felipe VI" y de la ESV de la Granja, implicados en el Proyecto de Innovación Educativa

Este “evento gastronómico creativo” se planteaba como un acto de carácter lúdico, abierto e innovador basado en la investigación y el análisis de las nuevas propuestas gastronómicas, las nuevas formas de comer y las tendencias que rodean todo lo que tiene que ver con la gastronomía. Se trata de diseñar para crear productos exquisitos e innovadores para el consumidor actual que busca nuevas sensaciones vinculadas al acto de cocinar y de comer; buscamos experiencias gastronómicas.

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Alumnos del Ciclo Formativo de Grado Medio en Cocina y Gastronomía que diseñaron y realizaron los platos.

Desde la Escuela se quiere agradecer públicamente a las personas que han hecho posible el desarrollo de este Proyecto de Innovación Educativa, a los profesores implicados, por su dedicación, esfuerzo y generosidad, y a los alumnos que han participado desde las distintas asignaturas o colaborando en aquello en lo que pudieran ser necesarios.

Con este proyecto se planteaba un reto común, un proyecto interdisciplinar en el que se pretendía investigar y profundizar en el campo del diseño vinculado a la gastronomía y la nueva cocina, abordando el proceso creativo simultánea y conjuntamente desde la visión de profesionales de distintos ámbitos, fomentando las sinergias, no sólo profesionales sino también didácticas. La posibilidad de trabajar en un equipo compuesto por tan distintos profesionales desde el principio planteaba retos y posibilidades metodológicas muy interesantes tanto para profesores, como para los alumnos que han participado.

La gastronomía, en su más amplio sentido, es un ámbito del diseño con interesantes perspectivas de futuro, innovación y desarrollo, en el que los alumnos de los distintos centros educativos implicados encontrarán un prometedor campo de trabajo durante su trayectoria profesional. El fomento de actividades relacionadas: exposiciones, ferias, encuentros, congresos, cursos, programas de TV, etc. nos presenta un panorama de interés general por la gastronomía en un grado desconocido hasta la fecha.

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A continuación compartimos con vosotros la Memoria final del Proyecto de Innovación Educativa:

Así fue nuestro “(paréntesis) I.ª Jornadas de diseño y pico”

Llevábamos un tiempo pensando que nuestra Escuela debía tener sus propias jornadas, al igual que las tiene la mayoría de las Escuelas de Arte y Escuelas Superiores de Diseño, así que este curso no lo hemos dejado pasar.

Decidimos que aprovecharíamos el día 21 de abril, que es el Día Mundial de la Creatividad jornada que ya habíamos celebrado otros cursos, para iniciar unas jornadas que alargaríamos una semana, hasta el 27 de abril, coincidiendo con el Día Mundial del Diseño.

Lo llamamos "(paréntesis) I.ª Jornadas de diseño y pico" porque pretendíamos eso, que fuese un paréntesis, un parón en la rutina diaria para dedicarlas al diseño... y lo que surja, ¡y vaya si han surgido cosas! A través de este texto trataremos de resumir lo que han sido estos días. El desarrollo de lo que fue la primera de estas jornadas, el día 21 de abril, ya ha sido redactada en otro artículo, tal vez fue la jornada más intensa de las cinco.

 

Talleres para alumnos de Ilustración y Bachillerato

Como ya escribimos en el artículo citado arriba, alumnos y profesores del Ciclo Formativo de Grado Superior en Ilustración han desarrollado varios talleres: Estampación de camisetas, Bestiario ilustrado y Cadáver exquisito sobre libros antiguos. El éxito del taller de camisetas ha hecho que quisieran sumarse alumnos de Bachillerato de Artes, por lo que se dedicó un tiempo el martes 26 para que los alumnos que pudieran bajar al patio realizaran su estampación sobre camisetas.

 

Talleres de Esgrafiado

Durante todos los días de este "(paréntesis)", los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Medio en Revestimientos Murales, han estado diseñando y realizando un mural esgrafiado que recoge los retratos de todos los alumnos de 1.º curso de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en Revestimientos Murales. 

El taller estuvo en modo "puertas abiertas" durante toda la semana, recibiendo a aquellas personas que quisieron venir a trabajar con nosotros. Algunos alumnos de Bachillerato de Artes se animaron a trabajar la técnica del esgrafiado en pequeñas muestras que se disponían libremente en las mesas del taller.

 

Talleres de textiles artísticos

Los profesores y alumnos del Ciclo Formativo de Grado Medio en Tapices y Alfombras estuvieron desarrollando distintas actividades algunas de las cuales formarán parte del Proyecto de Innovación Educativa (del que ya hablaremos en otro artículo). Participaron con un colorido taller de estampación sobre tela a partir del diseño y construcción de una serie de plantillas, también estuvieron investigando en la estampación sobre distintos tipos de tejido.

 

 

Otro de los interesantes talleres que plantearon desde el Departamento de Tapices y Alfombras fue el taller de extracción de índigo. El índigo es un pigmento natural que sirve tanto para estampación y teñido de tejidos como para la elaboración de pinturas. La extracción se llevó a cabo en el patio y se realiza a partir de la modificación de las propiedades y el estado de la planta Isatis tinctoria L. Algunos de los ejemplos que se pueden obtener del uso del índigo en tejidos se puede ver en la exposición "Estampando textiles" que se montó durante estas jornadas.

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Workshop: el formato para las actividades relacionadas con el Diseño de Producto

A lo largo de estos días, los alumnos de las Enseñanzas Artísticas Superiores en Diseño de Producto de todos los cursos han trabajado conjuntamente en distintos talleres o workshops. El primero de ellos, titulado "Diseño hoy" estaba coordinado por alumnos de 3.º de Diseño de Producto y dirigido también a alumnos de Bachillerato a través del cual se analizaba el papel del diseñador en la sociedad actual.

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A través de las distintas propuestas que se les realiza a los alumnos, estos desarrollan ideas y tras un trabajo de análisis y debate elaboran una sus ideas realizadas en equipo que presentan públicamente al finalizar el workshop.

Otro de los workshop que se realizó en estos días, en esta ocasión exclusivamente dirigido a alumnos de Diseño de Producto, fue el desarrollado por Jesús de los Ojos, Jairo Rodríguez y Alejandro Bocanegra, miembros del Estudio de Arquitectura OA Estudio que llevó por título "TRANShop / Acercamientos al diseño de ocupaciones comerciales temporales". En este workshop se tomó como punto de partida un conocido bar del centro histórico de Segovia, el bar "La Tropical" (a quienes agradecemos su colaboración), para a continuación proponer a los alumnos que diseñen algún tipo de intervención en el espacio de manera que se busquen transformaciones y se juegue con los espacios.

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Exposiciones y conferencias

Durante el "(paréntesis)", se ha colocado en el patio de la Escuela la escultura de un dragón realizado por alumnos de "Volumen II" de 2.º de Bachillerato de Artes. Con estructura de hierro y revestida de poliexpán, este dragón presenta un cuidadoso acabado policromado.

 

Desde el 21 hasta el 9 de mayo se puede ver en el zaguán y en el patio de la Escuela la Exposición "Estampando textiles. Trabajos de teñido y estampación. Experiencias didácticas"sobre la que ya hablamos en una anterior noticia.

Para el formato "Conferencias" hemos contado en la Escuela con una serie de profesionales que se han dirigido a los alumnos y profesores del centro impartiéndoles distintas charlas y ponencias como la titulada "Diseñando el producto" impartida por el diseñador de producto Carlos Colomo, la charla "Eventos y diseño en la nueva cocina" del cocinero Julius Bienert, tuvo lugar en la Fábrica de Vidrio de La Granja. "Diseño hoy" fue la ponencia llevada a cabo por la profesora de Diseño de Producto Raquel Cabrero, quien también dictó la charla "Tapio Wirkkala y el diseño escandinavo" junto al historiador Saulo Alvarado. Otras charlas fueron las de los ilustradores Paula Núñez López-Berges "Misspink" dirigida a alumnos de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en Ilustración, así como la "Charla a la boloñesa" que nos ofrecieron los ilustradores Paloma Corral y Kike Ibáñez que vinieron a la Escuela a contarnos "toda la verdad" sobre la Feria del Libro Ilustrado de Bolonia, a la que acudieron varios ex alumnos de ilustración de la Escuela.

 

 

Se cierra paréntesis...

Han sido cinco días muy intensos tanto para el profesorado que coordinaba las actividades como para los alumnos que participaban, pero han sido días en los que hemos desarrollado trabajos muy interesantes que ahora, dentro de las actividades de las distintas asignaturas se podrán analizar con más calma, comentar y madurar en el contexto de las distintas enseñanzas.

El balance ha sido más que positivo y cerramos el paréntesis con ganas de abrir el próximo que esperamos y deseamos que sea mejor que este. Trataremos de corregir los errores que hemos cometido, mejoraremos aquellas actividades que más han gustado para poderlas repetir en futuras ediciones y escucharemos nuevas propuestas para las que ya tenemos los oídos abiertos.

El equipo directivo quiere agradecer infinitamente a los alumnos que han participado, a los segovianos o visitantes que han pasado a vernos, a los profesionales que han participado como conferenciantes y a los profesores que han colaborado de manera desinteresada para que estos cinco días se hayan desarrollado tal y como os hemos contado. Desde luego que con más medios económicos se podrían hacer más cosas, pero jamás podríamos hacerlo sin la ayuda de un equipo docente tan profesional, generoso y dispuesto como el que tenemos en la Escuela de Arte y Superior de Diseño "Casa de los Picos". Gracias. A vosotros dedicamos este resumen visual a modo de vídeo que compartimos y pedimos que compartáis para que la comunidad educativa conozca lo bien que lo hemos pasado:

 

Así fue el impresionante arranque de nuestro “(paréntesis) I.ª Jornadas de diseño y pico”

Tal y como anunciamos en otra noticia, ayer día 21 de abril, coincidiendo con el Día Mundial de la Creatividad y la Innovación, se inauguró nuestro "(paréntesis)" dando así inicio a las I.ª Jornadas de diseño y pico que se celebran en la Escuela y que finalizarán el próximo miércoles día 23 de abril, Día Mundial del Diseño.

Talleres de ilustración

Comenzamos prontito, a las 9:30 ya daban comienzo el primer taller de Stamping "Bestiario ilustrado" donde los alumnos de Bachillerato de Artes se iniciaron en la técnica del stamping a través de la cual se pasa una ilustración a una goma de carvado que con ayuda de unas gubias se crea la imagen en relieve para su posterior estampación sobre papel o tela. 

En otra de las mesas se proponía ilustrar sobre libros antiguos a modo de cadáver exquisito, cuyo resultado ha quedado expuesto en el patio de la Escuela.

En ese mismo momento, los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior en Ilustración comenzaban su taller de ilustración empleando ceras duras que al aplicar calor, y con la ayuda de unas plantillas la ilustración se transfiere a camisetas o a cualquier otro soporte.

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"International Food Festival"

Se esperaba con mucha impaciencia el "International Food Festival" en el que los alumnos de 1.º de Bachillerato de Artes iban a ofrecernos una serie de platos de la gastronomía tradicional de una serie de países elegidos por grupos al azar. Al final había que votar el mejor, así que a partir de las 11:30 comenzamos todos a pasarnos por las distintas mesas para la dura tarea de elegir el mejor entre una variadas, cuidadas y excelentes elaboraciones.

Imágenes de las actividades de "( paréntesis ) I.ª Jornadas de diseño y pico" celebradas del 21 al 27 de abril de 2016

Damos desde aquí la enhorabuena a todos los participantes porque la calidad de los platos era muy muy alta. A la presentación de los platos hay que destacar también la caracterización de los participantes y la detallada información que se aportaba sobre los países, su gastronomía y los platos elaborados.

Conferencia de Carlos Colomo

Para terminar la jornada de mañana, contamos con la presencia del Diseñador de Producto Carlos Colomo, que ofreció a los alumnos de Bachillerato de Artes, a los de Ilustración y a todos aquellos que quisieron asistir, una conferencia titulada "Diseñando el Producto" a través de la cual el diseñador acercó el proceso de diseño de objetos cotidianos, de productos, a los alumnos del centro.

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Elaboración y concurso de disfraces

La tarde ya se preveía festiva. Y no es que por la mañana no nos lo pasáramos bien, todo lo contrario, pero sabíamos, porque ya lo vivimos el año pasado, que el concurso de disfraces iba a ser uno de los puntos fuertes de esta primera jornada. Bajo el título "Envuélvete en diseño" se lanzaba este concurso que iba a culminar en un alegre desfile ante un entregado público que tenía la laboriosa tarea de puntuar la originalidad, la elaboración, la creatividad y el diseño de los disfraces que aparecían en la alfombra roja.

Esos estupendos profesores que tenemos en la Escuela: Jesús, Vicky, Bea y Caty, disfradados de "Ecodiseño"

Sergio, Daniel y María, disfrazados de "Madre naturaleza". Después barrieron todo el zaguán.

Raquel, con su disfraz titulado "La idea del Proyecto" (cosa de profes, no lo entendéis) fue la ganadora del Premio del Jurado. ¡Enhorabuena!

Blanca y Jessi, de 1.º de Producto elaboraron el disfraz titulado "Patrones: señor y señora Day"

Imágenes de las actividades de "( paréntesis ) I.ª Jornadas de diseño y pico" celebradas del 21 al 27 de abril de 2016

El público se agolpaba en la puerta de acceso a la Escuela a presenciar el espectáculo que arrancaba aplausos, vítores y silbidos varios.

Javi y Sergio diseñaron un disfraz titulado "Corto de Píxar". Lo mejor era los saltitos que daba el flexo a lo largo de la alfombra roja. ¡Muy original!

Nella y Lucía, alumnas de 1.º de Bachillerato de Artes desfilaron por la alfombra roja del zaguán con su disfraz titulado "Relojeras".

El irreconocible profesor Juan Durán se disfrazó de lámpara de IKEA. Dicen que fue capaz de montarse a sí mismo y no le faltó ningún tornillo.

Alba, de 2.º de Bachillerato de Artes se disfrazó de Morticia.

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Ruben y Juan, alumnos de 2.º y 3.º de Diseño de Producto se disfrazaron de Futurismo, lo que justifica la velocidad con la que desfilaron.

Dani Lobo nos demostró que es un profesor multiusos y se disfrazó de navaja suiza.

Rodrigo, Alba, Miriam y Luis se disfrazaron de sacacorchos Alessi. Si no sabéis lo que es os tenéis que matricular en Diseño de Producto.

"Los Da Vincis" (Eduardo, Adrián, Diego y María) crearon el disfraz "La máquina voladora: Paracaidas piramidal". Ganaron el Premio del Público.

Dos Paulas y un Cristian diseñaron el disfraz "Exprimidor Pilia" (sentimos no tener una foto mejor, si alguien nos la manda la cambiamos).

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Tras el desfile salimos a la Calle Real a que todo el público dijera "Pero estos quiénes son, qué hacen y por qué". Ya os lo decimos nosotros. Fue una fantástica fiesta de la creatividad y el diseño que realizamos porque entendemos que la vida académica también debe incorporar actividades paralelas, en las que podamos compartir nuestra expresividad entre nosotros y con el resto de la sociedad Segoviana.

Gracias a todos los alumnos y a los profesores no sólo por participar, sino por coordinar, colaborar y ayudar a que el arranque de esta primera jornada de nuestro "(paréntesis)" pueda ser calificado como de éxito.

Seguid informados del resto de las jornadas en la página "(paréntesis)".

 

Comienza “( paréntesis ) I.ª Jornadas de diseño y pico”

Este jueves se inauguran en la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Segovia “Casa de los Picos” las I.ª Jornadas de diseño que se organizan en el centro que bajo el título “(paréntesis) I.ª Jornadas de diseño y pico” buscan hacer un breve parón, un paréntesis en la rutina de la Escuela para proponer ideas diferentes o, al menos, realizar actividades en contextos distintos a los habituales y trabajar con profesionales externos, con otros compañeros distintos a los que vemos todos los días en las aulas y talleres.

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Las Jornadas comenzarán este jueves día 21, día Mundial de la Creatividad, y se clausurarán el miércoles 27, día Mundial del Diseño. Uniendo ambos conceptos, que en la rutina de la Escuela van siempre juntos se han diseñado una serie de actividades, ponencias, conferencias… que enriquecen la vida educativa, enriquecen el conocimiento y visibilizan un poco más a la Escuela y su variada oferta educativa.

La mayor parte de las actividades a las que podrá acceder libremente el público se realizarán en el zaguán y el patio, mientras que las ponencias y charlas más dirigidas a los alumnos del centro se realizarán en las aulas de la Escuela.

Se puede acceder a la programación de las jornadas actualizadas en la web www.easdsegovia.com/parentesis

Informaremos a través de nuestras Redes Sociales de todas las actividades que vayamos realizando, Os invitamos a que tanto alumnos como asistentes compartan con nosotros las imágenes, comentarios y sugerencias a través de nuestra página en Facebook, y en Twitter e Instagram con los hashtags #EASDSegovia y/o #DiseñoyPico.